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1( 单选题 )
在艾里克森心理发展阶段理论中,大学生处于哪个阶段?
A. 同一感对同一感混乱
B. 亲密感对孤独感
C. 繁殖感对停滞感
D. 勤奋感对自卑感
2( 单选题 )
教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向()提出申诉。
A. 当地人民法院
B. 学校工会
C. 教育行政部门
D. 县级以上人民政府
3( 单选题 )
对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的:
A. 能力
B. 学识
C. 态度
D. 方法
4( 单选题 )
“化悲痛为力量”是以下哪种心理防御机制的表现?
A. 升华作用
B. 退化作用
C. 合理化作用
D. 投射作用
5( 单选题 )
学生在学校各项权利中最主要的,最基本的一项权利是
A. 受教育权
B. 生命健康权
C. 行的不可侵犯权
D. 人身自由权
答案:B/C/C/A/A,详见解析请关注明天的每日一练哦!
1( 多选题 )
课堂管理的目标包括:
A. 争取更多的学习时间
B. 争取更多的学生投入学习
C. 帮助学生自我管理
D. 帮助教师维持课堂秩序
正确答案是 ABC。
考点
解析
课堂管理具有三个重要目标:第一,为学生争取更多的学习时间;第二,增加学生参与学习活动的机会;第三,帮助学生形成自我管理的能力。
2( 单选题 )
根据《教师法》规定,以下不属于教师应当履行的义务是:
A. 关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展
B. 制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象
C.
D. 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议
正确答案是 D。
考点
解析
对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议是《教师法》中规定的教师权利而不是义务。
3( 单选题 )
决定心里发展的方向、速度、水平和个别差异的是:
A. 遗传因素
B. 学习
C. 社会生活条件
D. 经验
正确答案是 C。
考点
解析
决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是社会生活条件。
4( 多选题 )
库尔特.勒温被称为当代“社会心理学之父”,他在许多方面开创了社会心里学传统。其中有:
A. 心理场论传统
B. 社会认知传统
C. 行动研究传统
D. 应用社会心理学传统
正确答案是 ABCD。
考点
解析
ABCD均属于勒温的观点。
5( 单选题 )
学校或者其他教育机构不应当以()作为教师的考核标准。
A.
B. 业务水平
C. 工作态度
D. 升学率
正确答案是 D。
考点
解析
,业务水平,工作态度和工作成绩进行考核。教育行政部门对教师的考核工作进行指导、监督。
请允许考生思考片刻······
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好,考生开始答题:
析题:(参考答案,仅供参考)
析:(主题分析,教师、学校)
1.教师享有带薪休假的权利,保证教师休息有重要意义。
2.教师也应注重利用闲暇时间提高自身素养和教学水平。
3.学校组织教师进行培训是对于师资质量的重视,值得肯定。
4.但是不能牺牲教师的合理休息时间。应在教师有充足休息的前提下,得到教师的同意,可以组织教师参加。
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